盡管教學(xué)、科研和行政工作令自己像個轉(zhuǎn)得停不下來的陀螺，李小平還是盡力擠出時間增進(jìn)和學(xué)生之間的交流。在李小平的倡導(dǎo)下，空間院在本科生中實(shí)行了全程導(dǎo)師制，她作為導(dǎo)師指導(dǎo)的三年級本科生蔡信岳也是研制皮衛(wèi)星的骨干之一，“李老師總是積極爭取，為我們創(chuàng)造各種開闊視野的學(xué)習(xí)機(jī)會，比如，我們有更多機(jī)會與包為民院士、尤政院士、孫家棟院士這樣的業(yè)界泰斗面對面，聽他們講述航天知識，指點(diǎn)學(xué)習(xí)研究上的迷津，這是許多學(xué)子可望而不可及的?？梢哉f，我心里的這顆航天夢種子，就是李老師埋下的?！鄙頌榭臻g院的一員，蔡信岳說他真切體會到了一種歸宿感和自豪感。
執(zhí)念——情寄科研，劍指臨近空間前沿科學(xué)領(lǐng)域
臨近空間由于介于航空與航天領(lǐng)域之間，留下了學(xué)術(shù)研究和實(shí)際應(yīng)用開發(fā)的大片空白。近年來，臨近空間以其特殊的開發(fā)應(yīng)用價值引起國際國內(nèi)高度關(guān)注。我國啟動了臨近空間戰(zhàn)略開發(fā)重大專項(xiàng)工程，其中，“黑障”問題更是長期困擾著航天界的一道國際難題，這一難題也成為了李小平科研團(tuán)隊(duì)介入臨近空間測控前沿領(lǐng)域的切入點(diǎn)。
2009年前后，李小平帶領(lǐng)的課題組開始了“等離子鞘套下測控通信基礎(chǔ)理論”相關(guān)問題的研究。面對巨大的科研擔(dān)子，無論工作日還是周末，深夜亦或清晨，李小平總是最早到達(dá)辦公室和最晚離開的那一個。經(jīng)過長期不懈的努力，在國家臨近空間測控與通信基礎(chǔ)理論研究重大專項(xiàng)一期測控項(xiàng)目完成的基礎(chǔ)上，李小平成為二期全國16個國家重大專項(xiàng)基礎(chǔ)理論項(xiàng)目唯一的女技術(shù)首席，躋身重大專項(xiàng)測控通信領(lǐng)域?qū)＜医M。
“我一般不會選擇放棄?！崩钚∑竭@九個字，字字透著堅定，攥著韌勁兒，“每個人都會遇到看似不可逾越的困難，它仿佛一道無邊的鴻溝，眼看就要鉗制住你正要邁開的腳步，但其實(shí)，你只要再努力一點(diǎn)，再多拼一把，再將腿抬高一些，這道溝就跨過去了。尤其是年輕人，切忌患得患失，要能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹭?zé)任，將眼光放長遠(yuǎn)些，既要有耐心、有想法，還要有執(zhí)行力，只有真正拼了，才能取得成功?！?/p>
依托逐漸完善的平臺，李小平團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步凝練方向，面向航天飛行器、武器裝備及工業(yè)領(lǐng)域相關(guān)測試、控制和通信的基礎(chǔ)理論問題和關(guān)鍵技術(shù)，不斷深化研究，在天地一體化測控網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、非接觸式電磁測量和診斷、空間信息處理等方向上，取得了一系列創(chuàng)新性的突破。2014年初，李小平主要負(fù)責(zé)的科技部國家重大基礎(chǔ)理論研究“臨近空間高速飛行器等離子鞘套信息傳輸理論”項(xiàng)目啟動，成為學(xué)校第一個獲批的民口973項(xiàng)目。
坐待時機(jī)是不被容許的，李小平扎實(shí)積累、積極進(jìn)取的行事風(fēng)格引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)又拓展了脈沖星信號處理與深空探測、“西電一號”微小衛(wèi)星計劃等項(xiàng)目，繼續(xù)探索神秘的空間領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)了多方向多學(xué)科思想碰撞融合，開啟了系統(tǒng)工程能力的建設(shè)。
采訪進(jìn)行到一半時，一位年輕老師敲門進(jìn)來，在辦公桌上放下一摞材料請李小平簽字——
近幾個月來，在經(jīng)費(fèi)數(shù)額達(dá)9000余萬元的國家自然科學(xué)基金科學(xué)儀器專項(xiàng)項(xiàng)目“臨近空間高速目標(biāo)等離子電磁科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究裝置”的項(xiàng)目申報上，李小平和她的團(tuán)隊(duì)已傾注了大量精力和汗水。“今年，團(tuán)隊(duì)成員個個都在加班加點(diǎn)，為了完善今天就要上報的這份項(xiàng)目申報書，昨晚我們幾位老師還一起討論研究到12點(diǎn)多，只要材料沒上報，就總感覺還有地方要改，只有將申報書真正交出去的那一刻，才是我們提著的心落下來的一刻。”平靜和緩的語氣背后，不知藏著團(tuán)隊(duì)成員多少個伏案熬紅雙眼的不眠之夜。
從一個簡單的標(biāo)點(diǎn)符號，到一句話的用詞是否精確，李小平一如既往地執(zhí)著于所有的細(xì)節(jié)。她說自己總感到有無形的力量在背后推著自己這么較真兒，“吳振森教授是我們項(xiàng)目組的顧問，昨天我們幾位老師一起去看他，已經(jīng)年過七旬的吳教授晚上還堅持要來辦公室加班，感動之余，體會更深的是一種見賢思齊的鞭策。壓力面前，我們年輕人需要的不是抱怨，在工作中，我們更應(yīng)為做到精益求精而拼盡全力，因?yàn)椋幌稽c(diǎn)細(xì)微處的疏漏，就很有可能導(dǎo)致滿盤皆輸?！?/p>
“李老師對待工作極大的熱忱和一絲不茍的精神，讓團(tuán)隊(duì)里一起日夜奮戰(zhàn)的每一個人都深受鼓舞?！笨臻g院教師方海燕還談到，學(xué)院及課題組這些年的發(fā)展，無不凝聚著李小平教授的心血，尤其是在年青教師的培養(yǎng)方面，李老師一直用心良苦，“這點(diǎn)我深有體會，剛進(jìn)課題組時，我的專業(yè)與課題組的研究差異較大，但李老師認(rèn)準(zhǔn)成長需要磨練，對我給予了極大的信任，仍然讓我負(fù)責(zé)了一個方向的研究，從故障診斷到脈沖星導(dǎo)航，一步一步，在她的耐心指導(dǎo)和扶持下，我的專業(yè)知識水平，以及承擔(dān)項(xiàng)目和帶領(lǐng)學(xué)生的能力，都得到了大幅提升?！?/p>
“沉甸甸的工作重?fù)?dān)壓在肩上，您是怎樣始終保持這份從容的？”采訪結(jié)束前，很想聽李老師談?wù)勊拿卦E——
“人才培養(yǎng)和科研工作，我從來不將這些當(dāng)作是苦的事，對我而言，這不是負(fù)擔(dān)，而是樂趣，是我身為一名教師的本分?！闭f這話時，李小平的言語還是那樣真誠溫和，笑起來，眼角綻出些細(xì)小的皺紋，目光中流淌出一種果敢堅毅。
（文/西電新聞中心·吳華）
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