“之后，我和保老師進(jìn)一步討論、分析，發(fā)現(xiàn)因子分析模型是可以和我們之前研究的統(tǒng)計(jì)模型關(guān)聯(lián)起來(lái)的，是一種更精細(xì)的統(tǒng)計(jì)模型。這么一梳理，研究思路清晰了，我的統(tǒng)計(jì)建模工作還形成了一個(gè)體系，并且之后還按照這個(gè)體系，基于因子分析模型做了一系列的改進(jìn)工作。這次經(jīng)歷使我明白了，數(shù)學(xué)算法固然重要，但更重要的是物理概念，只有把牢牢的把握住要解決的物理問(wèn)題，才能用對(duì)、用好數(shù)學(xué)算法。這也是我們團(tuán)隊(duì)一直在延續(xù)的一種研究理念?！倍盘m告訴記者。
談到這里，杜蘭還講了自己剛上研究生寫(xiě)第一篇論文時(shí)的經(jīng)歷，令她受益匪淺：“當(dāng)時(shí)保老師幫我改我的第一篇論文初稿，因?yàn)楸＠蠋熈?xí)慣看打印出來(lái)的文章，所以我把打印版交給了保老師。也就一兩天時(shí)間，當(dāng)我拿回文章的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)密密麻麻寫(xiě)滿的各種修改意見(jiàn)，甚至符號(hào)公式、圖表甚至每個(gè)坐標(biāo)的標(biāo)注都很仔細(xì)的給出了修改意見(jiàn)，對(duì)于一些不太好的段落，保老師直接劃掉，另附了稿紙自己重寫(xiě)這些段落。這份修改稿對(duì)我?guī)椭艽螅屛颐靼琢藝?yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度體現(xiàn)在科研工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)中。此后不論寫(xiě)任何報(bào)告和文章，我都要求自己要做到嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范?！?br>
問(wèn)題導(dǎo)向 注重應(yīng)用
杜蘭所在科研團(tuán)隊(duì)完成的雷達(dá)目標(biāo)分類技術(shù)項(xiàng)目獲得了2015年國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)，發(fā)明了目標(biāo)分類新方法，解決了目標(biāo)分類重大技術(shù)難題，為提升我國(guó)現(xiàn)有裝備的信息獲取能力做出了突出的貢獻(xiàn)。
“雷達(dá)目標(biāo)識(shí)別不僅僅是理論問(wèn)題，同時(shí)也涉及到系統(tǒng)工程問(wèn)題?！闭劦綀F(tuán)隊(duì)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)情況時(shí)杜老師告訴我們：“我們?cè)趪?guó)內(nèi)首次將目標(biāo)分類方法應(yīng)用到了型號(hào)雷達(dá)系統(tǒng)中，實(shí)現(xiàn)了雷達(dá)目標(biāo)識(shí)別理論方法的具體應(yīng)用。在不同平臺(tái)上應(yīng)用的過(guò)程中，理論和實(shí)際的結(jié)合衍生出了不同的新的問(wèn)題，通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員協(xié)共同努力，在合作單位密切配合下，在設(shè)備上進(jìn)行調(diào)試、數(shù)據(jù)處理、再調(diào)試、再改進(jìn)等一系列過(guò)程，提出了最終實(shí)現(xiàn)了系列的應(yīng)用。”
“一個(gè)技術(shù)理論方法的實(shí)用化是一個(gè)不斷試驗(yàn)、不斷改進(jìn)的長(zhǎng)期過(guò)程，可能需要很長(zhǎng)時(shí)間很多人的努力才能實(shí)現(xiàn)。在理論研究時(shí)，可能環(huán)境的設(shè)置都比較理想，但是在工程應(yīng)用中，實(shí)際的系統(tǒng)環(huán)境，有限的系統(tǒng)資源和時(shí)間分配都與在實(shí)驗(yàn)室不同，利用有限的資源來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)識(shí)別的功能就需要不斷地去改進(jìn)和調(diào)試，這才是在應(yīng)用中最大的困難。這個(gè)獲獎(jiǎng)的項(xiàng)目如果從初期的理論算法研究開(kāi)始算起，前前后后一共經(jīng)歷了大概有十五年的時(shí)間。”杜蘭說(shuō)。
相比于在實(shí)驗(yàn)室的理論研究，杜蘭需要經(jīng)常去一些條件艱苦的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所從事與研究所合作的工程應(yīng)用類項(xiàng)目。在經(jīng)常性的出差中，晚點(diǎn)、延誤、改簽甚至滯留都是家常便飯。
“記得有一次去新疆某地處理外場(chǎng)數(shù)據(jù)。由于實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地在一個(gè)小地方，我們從西安過(guò)去需要在烏魯木齊轉(zhuǎn)乘支線小飛機(jī)，到了當(dāng)?shù)剡€需要乘坐一段時(shí)間的汽車，光路途上就需要整整一天的時(shí)間。當(dāng)我們到達(dá)當(dāng)?shù)貦C(jī)場(chǎng)時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)整個(gè)機(jī)場(chǎng)只有一條起飛、降落的跑道，停機(jī)坪只有學(xué)校操場(chǎng)大小，也就停放1-2架小型支線飛機(jī)。機(jī)場(chǎng)里沒(méi)有登機(jī)口通道的，飛機(jī)降落在停機(jī)坪后，我們自己從懸梯走下飛機(jī)，然后自己拉行李走到小小的航站樓。這是我見(jiàn)過(guò)的袖珍的機(jī)場(chǎng)。走出航站樓，看到的就是修建在戈壁灘上的停車場(chǎng)和公路。合作單位的接機(jī)師傅見(jiàn)我們的第一句話就是西電怎么派來(lái)了兩個(gè)女生?！倍盘m笑著說(shuō)。
由于項(xiàng)目的需要，一年多的時(shí)間里，杜蘭和研究生多次去當(dāng)?shù)靥幚頂?shù)據(jù)，最長(zhǎng)的時(shí)候要待近一個(gè)月。為了保證學(xué)校的教學(xué)工作，杜蘭只能多次往返西安和當(dāng)?shù)?，行程最緊的時(shí)候一周要往返兩趟。
歸納總結(jié) 鼓勵(lì)交流
談到帶研究生，杜蘭表示：“首先要嚴(yán)于律己，以我為表率，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷提升自己；其次是看中對(duì)科研能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲凶黠L(fēng)的培養(yǎng)?！?延續(xù)著保錚老師對(duì)我的教導(dǎo)，我十分重視引導(dǎo)學(xué)生從物理層面把握新方法、新概念，不用一味地陷入算法和數(shù)學(xué)推導(dǎo)，也重視對(duì)學(xué)生論文的修改，尤其是剛開(kāi)始寫(xiě)論文的時(shí)候，要幫助學(xué)生形成標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的寫(xiě)作習(xí)慣。我們團(tuán)隊(duì)一直有著堅(jiān)持讀文章，定期做工作匯報(bào)和討論組會(huì)的傳統(tǒng)，這也是為了培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)能力，加強(qiáng)學(xué)生之間的交流。
“在報(bào)考研究生選擇導(dǎo)師時(shí)，看到杜老師的介紹，對(duì)于如此年輕的老師取得如此大的成就感到很震撼，也因此報(bào)考了杜老師的研究生。然而上了研究生之后感到更加震撼，因?yàn)楦杏X(jué)不管我們多早來(lái)實(shí)驗(yàn)室，杜老師都已經(jīng)坐在實(shí)驗(yàn)室開(kāi)始工作了?！眮?lái)自電子工程學(xué)院的研二學(xué)生劉彬說(shuō)。
談到這幾年所獲得的榮譽(yù)稱號(hào)和獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，杜蘭表示，每一次評(píng)獎(jiǎng)都是對(duì)自己的工作總結(jié)和歸納的一個(gè)過(guò)程，最重要的是發(fā)現(xiàn)自己的不足。平時(shí)忙于具體的科研工作，不一定能察覺(jué)到自己在某方面的落后，通過(guò)整理材料、梳理思路才會(huì)發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題。
“我非常重視專家在評(píng)審和答辯時(shí)提出的意見(jiàn)和問(wèn)題，不僅在當(dāng)時(shí)會(huì)思考回答，事后我也會(huì)反復(fù)琢磨，我認(rèn)為這些專家是在幫助我把握自己的科研方向。相比于稱號(hào)和獎(jiǎng)項(xiàng)，這才是最大的收獲?！倍盘m說(shuō)。
“學(xué)術(shù)交流也是非常重要的，尤其是對(duì)于雷達(dá)目標(biāo)識(shí)別這樣一個(gè)學(xué)科交叉的研究方向，我們不僅要關(guān)注雷達(dá)、雷達(dá)信號(hào)處理方面的最新研究進(jìn)展，也要關(guān)注機(jī)器學(xué)習(xí)，人工智能領(lǐng)域的進(jìn)展，比如深度學(xué)習(xí)、視覺(jué)注意、弱監(jiān)督新理論?！倍盘m說(shuō):“學(xué)術(shù)交流為我們提供了了解相關(guān)領(lǐng)域最新進(jìn)展、最新動(dòng)態(tài)的一種便捷方式，也給我們提供了對(duì)外合作的機(jī)會(huì)。我們有一些研究工作就是在交流中碰撞出的新點(diǎn)子、獲得的啟發(fā)。只要時(shí)間等方面允許，我經(jīng)常參與一些國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，做口頭報(bào)告、特邀報(bào)告等，也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)的學(xué)生們參加各種形式的學(xué)術(shù)交流。”
“我感覺(jué)科研工作貴在堅(jiān)持，雷達(dá)目標(biāo)識(shí)別很難，一些同學(xué)、朋友和學(xué)生也問(wèn)過(guò)我，女生做科研工作是不是太苦了。對(duì)我而言，雷達(dá)目標(biāo)識(shí)別這個(gè)研究方向很重要，而我們現(xiàn)在還有很多問(wèn)題沒(méi)有解決，做的還不夠好，所以，我不會(huì)放棄，也不覺(jué)得苦?！倍盘m堅(jiān)定的說(shuō)，博士階段自己學(xué)會(huì)了基本的科研方法，博士后階段學(xué)會(huì)了如何把握理論前沿，回國(guó)工作以來(lái)，自己在理論和應(yīng)用相結(jié)合的研究中不斷成長(zhǎng)鍛煉，每一步都是新的挑戰(zhàn)，每一次成績(jī)的背后都是堅(jiān)持的力量。
（文/西電新聞中心·李 直）
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