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我是教師
傾心育人 潛心學(xué)術(shù)——記通院通信工程專業(yè)負責(zé)人任光亮教授

作為一名共產(chǎn)黨員,任光亮教授始終堅持將道德素養(yǎng)放在首位,堅持學(xué)習(xí)新的理論,注重理論知識與實踐的緊密結(jié)合。能堅持正確的教育觀和科學(xué)發(fā)展觀,熱愛黨的教育事業(yè),以教書育人作為自己的神圣使命,以高尚的師德作為自己人生的信念,并使之貫穿于自己的生活和工作之中。在多年的科研和教學(xué)中,任光亮教授勇挑重擔(dān),工作中兢兢業(yè)業(yè),勇于創(chuàng)新,能夠?qū)捯源?,?yán)以待己,始終奉行“做事先做人”、誠信第一的原則。

改革探索,循循善誘育桃李

在教學(xué)方面,任光亮教授針對卓越班學(xué)生的特點,積極探索新的教學(xué)方法,補充新的教學(xué)內(nèi)容。將通信行業(yè)的新技術(shù)、新思想巧妙穿插入教學(xué)內(nèi)容中,使學(xué)生對通信行業(yè)的最新發(fā)展有所了解,并通過增加計算機仿真的訓(xùn)練,增強了學(xué)生對基本理論、前沿專業(yè)知識和整個通信系統(tǒng)的認識,深受學(xué)生好評。

任光亮教授主持“通信原理”國家精品課程的課程建設(shè),帶領(lǐng)課程組成員多次研討,修訂完善教學(xué)大綱,使教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和形式能夠與時俱進;在專業(yè)建設(shè)方面,他作為通信工程專業(yè)的專業(yè)負責(zé)人,積極組織相關(guān)人員,投入大量的時間和精力,按照大類招生的要求,完成專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂;對于學(xué)院分配的其他各項工作,他也積極承擔(dān),從不推諉。

良師益友,科研育人立豐碑

在科研方面,任光亮教授主持國家863項目、國家973項目子課題和科技部移動通信重大專項子課題等多個縱向和橫向科研項目,指導(dǎo)多名研究生,工作非常繁忙,對工作和學(xué)術(shù)研究始終充滿了熱情。他的主要研究方向是無線通信、信息傳輸與通信信號處理,近年來主要開展了新一代移動通信系統(tǒng)中的多用戶接入技術(shù)、高速移動環(huán)境中的信息傳輸技術(shù)、無線信道測量等方面的研究。

任光亮教授非常注重培養(yǎng)研究生的獨立思考、獨立解決問題的科研能力,鼓勵創(chuàng)新性思維,經(jīng)常開展學(xué)術(shù)交流,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),從學(xué)術(shù)、思想和生活各個方面去關(guān)心和幫助他們,真正成為學(xué)生的良師益友。任光亮教授在自己的研究領(lǐng)域已取得了豐碩的成果,他及其所指導(dǎo)的研究生在IEEE Transactions on Wireless Communications、IEEE Transactions on Vehicular Technology和IEEETransactions on Communications等國內(nèi)外重要期刊上發(fā)表了多篇高質(zhì)量的論文,申請了多項國家發(fā)明專利。多年來,任光亮教授在考核中成績優(yōu)秀,數(shù)次被評為校級優(yōu)秀教師。


(文/西電新聞中心·責(zé)任編輯:付一楓)

 

 

 

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