人物簡(jiǎn)介 過振，西安電子科技大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，光學(xué)工程一級(jí)學(xué)科帶頭人，陜西省有突出貢獻(xiàn)專家，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼，光電子技術(shù)專業(yè)組成員，973某項(xiàng)目專家組專家，全國(guó)優(yōu)秀教師。
過振教授睿智嚴(yán)謹(jǐn)。在同行眼里，他是本領(lǐng)域的權(quán)威專家。但他卻說：“我最關(guān)心研究結(jié)果是否真實(shí)可靠，我僅僅對(duì)事實(shí)及數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)?！毖哉Z中浸透的是一個(gè)科研工作者嚴(yán)格認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)細(xì)致的作風(fēng)。
過振教授充滿自信。他不喜歡說“我”，而喜歡自稱“過振”，他說：“搞DPL（激光二極管泵浦固體激光器）的，國(guó)內(nèi)同行都信任我過振?！蹦苷f出這樣的話是需要底氣的，而這種底氣源自一個(gè)學(xué)者深厚的學(xué)養(yǎng)。
1970年初，24歲的過振從清華大學(xué)畢業(yè)，在西北煤城銅川市開始了他歷時(shí)8年、艱難煎熬的職業(yè)起步階段。
這個(gè)特殊年代的清華高材生修理過收音機(jī)，維護(hù)過廣播設(shè)備，生產(chǎn)過舌簧喇叭，架設(shè)過電視塔，也在農(nóng)村生產(chǎn)隊(duì)蹲點(diǎn)一年。科學(xué)春天的到來成為過振人生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，已過而立之年的他又戲劇般地重返大學(xué)校園“回爐”學(xué)習(xí)，這也成為過振學(xué)術(shù)生涯的真正起點(diǎn)……
青蔥歲月，短暫卻幸福的清華時(shí)光
1946年11月，過振出生在江蘇省無錫市的一個(gè)知識(shí)分子家庭。他的父親是新中國(guó)的一名石油工作者，他們?nèi)乙哺S父親輾轉(zhuǎn)全國(guó)各地。
1965年高考時(shí)，過振是湖北沙市一中的應(yīng)屆高中生。那時(shí)，新中國(guó)的原子彈剛剛試爆成功，像那個(gè)時(shí)代所有的有志青年一樣，過振的理想是當(dāng)一名核物理專家，去造原子彈。因此，過振的第一志愿是清華大學(xué)工程物理系。當(dāng)年9月，這個(gè)成績(jī)超級(jí)棒，數(shù)學(xué)、物理競(jìng)賽總獲獎(jiǎng)的年輕人終于如愿以償，進(jìn)入夢(mèng)寐以求的清華園學(xué)習(xí)。
在清華，過振特別勤奮，他經(jīng)常早早就去圖書館自習(xí)——在這里，他進(jìn)入了一個(gè)忘我的世界。“我數(shù)學(xué)比較好，是數(shù)學(xué)課代表，學(xué)習(xí)不是很吃力，學(xué)得很輕松，生活非常簡(jiǎn)單?！焙芏嗄暌院?，過振這樣回憶當(dāng)年短暫卻又幸福的清華生活。
然而，命運(yùn)總愛捉弄人！在清華還不到一年，文化大革命就開始了，階級(jí)斗爭(zhēng)取代了一切，過振的學(xué)習(xí)生活不得不暫時(shí)告一段落。
“1968年，學(xué)校開始武斗，呆下去會(huì)有危險(xiǎn)。那年春天，我回到了湖北。我隨身帶了很多書，二年級(jí)的書是全套的。回到家里以后，父親正在接受審查，氣氛比較沉悶，我無事可做，就在家里自學(xué)，把大學(xué)一年級(jí)和二年級(jí)的書都學(xué)完了，《理論力學(xué)》《材料力學(xué)》等四大力學(xué)都是自學(xué)的?！?/p>
這就是過振，即便是在看不見出路、毫無希望的艱難歲月，也是以對(duì)知識(shí)的追求來充實(shí)自己寶貴的青春時(shí)光。
等局勢(shì)稍微穩(wěn)定之后，過振又回到了清華。但這時(shí)的學(xué)校仍無學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，他就利用閑暇，學(xué)習(xí)組裝收音機(jī)，單管的、四管的、八管的等等，誰曾料想，這點(diǎn)小技術(shù)居然在剛參加工作時(shí)成就了他。
“在清華，最值得回憶的是大四跟著安繼剛老師做科研，”過振略顯激動(dòng)地說，“1969年復(fù)習(xí)功課鬧革命，我當(dāng)時(shí)機(jī)會(huì)比較好，留在學(xué)校搞科研?？偣矃⒓恿藘蓚€(gè)項(xiàng)目的研究，做的都是電離室，前前后后干了一年半?！?/p>
這段日子里，過振經(jīng)常早上6點(diǎn)就坐車從清華趕往昌平，下車后再步行2公里，一般11點(diǎn)左右才能到達(dá)工作地點(diǎn)，下午還得趕6點(diǎn)鐘的車回學(xué)校。就這樣，帶著年輕人的沖勁，他抓緊分分秒秒的寶貴時(shí)間，從設(shè)計(jì)、制圖、加工，到裝配、聯(lián)調(diào)、測(cè)試，兩個(gè)項(xiàng)目下來，過振對(duì)科研工作及其基本階段有了切身的體驗(yàn)。
“這是一個(gè)從發(fā)現(xiàn)問題到解決問題，把想法變成現(xiàn)實(shí)的過程，我一輩子都從中受益?！边^振說。
銅川8年，難以忘懷的記憶
1970年3月，65級(jí)的學(xué)生全部提前半年畢業(yè)。因?yàn)榧彝コ錾淼木壒?，過振失去了留校工作的機(jī)會(huì)。在與本班同學(xué)畢業(yè)聚餐之后，他與同系的另外4名同學(xué)一起打點(diǎn)行裝，登上發(fā)往古城西安的列車。
“我們班有的同學(xué)被安排去了貴州、江西等地插隊(duì)，就我一個(gè)人來了西安。我們?cè)径际谴蛩愀愫宋锢淼?，沒想到畢業(yè)分配把大家的命運(yùn)完全改變了?！?0年過去，過振對(duì)當(dāng)時(shí)的情境依舊記憶猶新。
5名熱血青年在陜西省革命委員會(huì)高等學(xué)校畢業(yè)生辦公室報(bào)到后，便不得不接受“命運(yùn)”的安排而各奔東西。
“我是去銅川的3個(gè)難兄難弟之一！”過振回憶說，“西安到銅川，150公里的路程，火車走了5個(gè)小時(shí)，車窗外的景色越來越荒涼……”
過振的工作單位是銅川市廣播站服務(wù)部。這是一個(gè)建在半山腰的有線廣播站，除少量自辦節(jié)目外，只負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)播陜西人民廣播電臺(tái)的節(jié)目。廣播站服務(wù)部其實(shí)就是一個(gè)修喇叭和收音機(jī)的地方。在這里，過振開始了他8年的銅川生活。而當(dāng)年在清華鍛煉出的動(dòng)手能力，讓這個(gè)年輕人迅速在這座北方煤城里脫穎而出。
當(dāng)時(shí)收音機(jī)比較難修，因?yàn)橐秒娕_(tái)的信號(hào)作為基準(zhǔn)頻率進(jìn)行調(diào)節(jié)，但每天下午4點(diǎn)以后，中央臺(tái)540千赫就停止廣播，沒有低端信號(hào)了。為了解決這個(gè)問題，過振建議購(gòu)買了低頻和高頻發(fā)生器。這樣一來，即便沒有電臺(tái)信號(hào)，也照樣能夠調(diào)節(jié)收音機(jī)的高低頻了?！斑@件事情做出來以后，大家都開始覺得，過振挺管用！”過振回憶說。
過振在銅川做的第二件有影響的事情是生產(chǎn)舌簧喇叭。舌簧喇叭的主要零部件包括磁鋼、線圈和殼子，在當(dāng)時(shí)的條件下，解決這些問題，一個(gè)比一個(gè)難。然而，當(dāng)年在清華的科研經(jīng)歷派上了用場(chǎng)，過振不但聯(lián)系工廠設(shè)計(jì)加工模具，壓制出殼子，而且尋找機(jī)會(huì)，使銅川廣播站從西安某儀器廠無償調(diào)撥到了一大批漆包線，大大降低了舌簧喇叭的成本。
“我們做的舌簧喇叭價(jià)格不到市場(chǎng)一半，使有線廣播普及到銅川市每家每戶。這些事情做完后，人家開始對(duì)過振刮目相看。后來，我們還設(shè)計(jì)制作了兩臺(tái)功率為500瓦的擴(kuò)音機(jī)，比外購(gòu)的還好用！”談到往事，過振很有幾分得意。
70年代初，電視開始出現(xiàn)在中國(guó)大地上。過振在銅川做的第三件事，就與電視有關(guān)。當(dāng)時(shí)，銅川市沒有電視信號(hào)，市里決定要建設(shè)一個(gè)電視轉(zhuǎn)播臺(tái)，并且要求在73年的5月1日正式實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)播。
正在熱戀中的過振接到了籌建電視轉(zhuǎn)播臺(tái)的任務(wù)。為此，他推遲了原本計(jì)劃好的婚期，開始為電視塔選址、選拔工作人員、購(gòu)買設(shè)備而忙碌。為解決電視發(fā)射機(jī)天線和雙功器的問題，他前往延安、漢中電視轉(zhuǎn)播臺(tái)學(xué)習(xí)考察，回來以后，在銅川某工廠設(shè)計(jì)加工了雙功器和天線……一年多的艱辛和付出，克服了數(shù)不清的困難，任務(wù)如期完成——銅川依靠自己的技術(shù)力量建設(shè)的電視轉(zhuǎn)播臺(tái)開始工作，銅川人民第一次看上了電視節(jié)目。這一年，過振才28歲！
之后，過振前后在電視轉(zhuǎn)播臺(tái)所在的山頂呆了3年，又到農(nóng)村蹲點(diǎn)1年?！班l(xiāng)下的生活非常艱苦，每天要到各家吃派飯，好的人家才有面條、鹽和醋。苦日子我不害怕，再苦也能夠過，但往往靜下來時(shí)總覺得缺點(diǎn)什么？！”經(jīng)歷過生活磨礪的過振如是說。
1978年，遠(yuǎn)在清華的同班同學(xué)來信說，國(guó)家馬上要恢復(fù)高考、恢復(fù)考研了！聽到這個(gè)消息，過振知道機(jī)會(huì)來了，他對(duì)知識(shí)的欲望重新燃燒起來！
再回校園，追拾錯(cuò)過的歲月
1977年，國(guó)家恢復(fù)高考。對(duì)于像過振這樣在“文革”中畢業(yè)的所謂“69、70屆”大學(xué)生，國(guó)家的政策是允許他們考“回爐班”，把當(dāng)年被迫中斷的學(xué)業(yè)重新拾起來。
年輕的過振一口氣考了四個(gè)回爐班，中國(guó)科技大學(xué)、上海海運(yùn)學(xué)院（現(xiàn)上海海事大學(xué)）、清華大學(xué)和西北大學(xué)。不久，中國(guó)科大的錄取通知書來了，過振別離妻兒，奔赴安徽合肥，繼續(xù)他求知的道路。這一年，過振已經(jīng)整整32歲了！
回爐班的這些大齡學(xué)生，都深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易，加上不少人都準(zhǔn)備考研究生，所以學(xué)習(xí)非常努力，功課做得相當(dāng)認(rèn)真。他們?cè)谧约焊愫脤W(xué)習(xí)的同時(shí)，還要分擔(dān)一部分教學(xué)任務(wù)，過振就曾參加過中科大少年班的輔導(dǎo)工作。
當(dāng)時(shí)的中科大也不大穩(wěn)定，不少人要求學(xué)?；剡w北京。在中科大呆了不到4個(gè)月，過振又收到了上海海運(yùn)學(xué)院回爐班的錄取通知書。綜合考慮后，他選擇去上海繼續(xù)學(xué)習(xí)。
海運(yùn)學(xué)院的學(xué)習(xí)同樣十分緊張。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，過振從報(bào)紙上看到上海市激光所招收研究生的信息，他被深深地吸引住了。沒有過多考慮，他隨即報(bào)名并參加了考試。
幾個(gè)禮拜以后，錄取通知書來了，過振成為上海市激光所的研究生，師從上海光機(jī)所所長(zhǎng)王之江院士。上海光機(jī)所是我國(guó)為開拓激光科學(xué)技術(shù)而建立最早、規(guī)模最大的專業(yè)研究所。在這里，王之江院士曾經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)研制了新中國(guó)第一臺(tái)激光器。直到此時(shí)，而立之年的過振才和自己一輩子要從事的光電子研究領(lǐng)域搭上了邊。
“王之江院士非常忙，雖然他與學(xué)生見面的次數(shù)不多，但對(duì)學(xué)生的要求很高。他親自指定我們到復(fù)旦大學(xué)和上海交通大學(xué)聽課，拿學(xué)分，否則就不讓我們進(jìn)實(shí)驗(yàn)室?！边^振回憶說。
就這樣，先后求學(xué)于清華大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)和上海海運(yùn)學(xué)院的過振，又開始穿梭于復(fù)旦大學(xué)和上海交通大學(xué)的校園。在復(fù)旦大學(xué)，過振有幸聽取了國(guó)內(nèi)著名的量子力學(xué)專家周世勛教授親自講授的《量子力學(xué)》；在上海交通大學(xué)，過振學(xué)習(xí)的是《數(shù)理方程》……
1980年，在完成了一年的基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)以后，過振開始進(jìn)入上海激光所和上海光機(jī)所的實(shí)驗(yàn)室，在章錦鴻教授直接指導(dǎo)下從事氮分子及準(zhǔn)分子激光器的研究。當(dāng)時(shí)，準(zhǔn)分子激光器研究在國(guó)內(nèi)剛剛起步，是一個(gè)比較新的領(lǐng)域。
他如饑似渴地吮吸著激光領(lǐng)域的最新知識(shí)，白天黑夜基本上都在實(shí)驗(yàn)室忙碌，有時(shí)干脆睡在實(shí)驗(yàn)室里——過振在光電子領(lǐng)域的學(xué)術(shù)之舟終于揚(yáng)帆起航了！
“在那個(gè)時(shí)候，我對(duì)所做的每一項(xiàng)工作都十分著迷?！边^振說，“這種把思路付諸實(shí)踐、把設(shè)想變成現(xiàn)實(shí)的研究工作，我非常感興趣?！?/p>
1982年2月，過振取得了中國(guó)科學(xué)院技術(shù)科學(xué)部的工學(xué)碩士。因?yàn)槟钪廊贿h(yuǎn)在銅川的妻兒，加上西安電子科技大學(xué)剛從荷蘭留學(xué)歸來的俞之圻教授正好要從事二氧化碳激光器研究，過振離開了條件優(yōu)越的上海，選擇了到西電工作。
扎根西電，學(xué)術(shù)之樹枝繁葉茂
“1982年3月，我來到西電的第一天，俞之圻教授就與我一起討論激光器課題的研究工作?！边^振回憶說。這時(shí)，西電在激光器件方面的研究剛剛起步，要想得到國(guó)家的科研資助非常困難。這個(gè)剛剛組建的課題組首先從TEACO2氣體激光器開始做起。
不久，課題組發(fā)明了自由電位板電暈預(yù)電離技術(shù)，有效解決了均勻放電問題，使激光器工作壽命由1萬次提高到100萬次。而這一技術(shù)指標(biāo)，某研究所搞了近十年都還沒有達(dá)到。該技術(shù)申請(qǐng)了發(fā)明專利，并很快得到國(guó)內(nèi)同行的承認(rèn)，于1990年獲得國(guó)家發(fā)明四等獎(jiǎng)。
簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)背后，是常人難以理解的艱辛付出。“激光器每秒鐘放電一次，100萬次，就意味著做這個(gè)實(shí)驗(yàn)最少需要100萬秒。我們每進(jìn)行一次測(cè)試壽命實(shí)驗(yàn)，都需要大約半個(gè)月時(shí)間。”課題組的文建國(guó)教授回憶說。
1985年，過振開始擔(dān)任課題組負(fù)責(zé)人。在原有基礎(chǔ)上，課題組又成功地發(fā)明了氣體同軸內(nèi)循環(huán)技術(shù)，使激光器的工作重復(fù)率大幅度提高。該成果1988年獲日內(nèi)瓦國(guó)際發(fā)明展覽會(huì)銀牌獎(jiǎng)。當(dāng)年，過振破格晉升為副教授。
1988年之后的兩年間，過振以國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者的身份，不定期地參加了清華大學(xué)承擔(dān)的“863”項(xiàng)目——“激光輔助MOCVD設(shè)備和技術(shù)”的研究工作，他以自己在激光技術(shù)領(lǐng)域豐富的經(jīng)驗(yàn)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，為該項(xiàng)目的順利完成做出了重要貢獻(xiàn)。
1990年，過振受原國(guó)家教委派遣，以高級(jí)訪問學(xué)者的身份赴美國(guó)羅徹斯特大學(xué)（UniversityofRochester）工作。在那里，他有幸與該校激光光化學(xué)研究室的米勒（R．J．Miler）教授合作。
不久，米勒教授給了他兩篇斯坦福大學(xué)同行的研究文章，這是關(guān)于DPL（激光二極管泵浦固體激光器）的論文。DPL激光器的譜線耦合和空間耦合效率高，熱耗低、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有可能取代現(xiàn)有的固體激光器，該研究在世界上剛剛開始，屬于新的技術(shù)領(lǐng)域，研究工作的難度可想而知。過振全然不顧，他的興趣和注意力完全被這種新型激光器技術(shù)所吸引，米勒教授的全力支持更是讓他充滿信心。
兩個(gè)星期后，過振提出了詳盡的技術(shù)可行性報(bào)告及研究工作方案，得到米勒教授的高度肯定。為此，米勒教授向美國(guó)先進(jìn)技術(shù)中心申請(qǐng)到10萬美元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，支持過振進(jìn)行“二極管激光泵浦的YLE激光器”項(xiàng)目的研究。還同時(shí)為過振提供了專用實(shí)驗(yàn)室和辦公室，并配備一名博士生助手。
理論計(jì)算、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、采購(gòu)裝配、聯(lián)調(diào)測(cè)試……研究工作緊張有序地進(jìn)行著。十個(gè)月之后，過振研制的新型激光器終于出光了！一看到激光，米勒教授比過振還要激動(dòng)和興奮，稱其為“過氏激光”。
在這個(gè)新型激光器中，過振采用了一系列新的構(gòu)思和設(shè)計(jì)，解決了聚焦、冷卻、光學(xué)諧振腔調(diào)整等一系列關(guān)鍵技術(shù)難題，實(shí)現(xiàn)了激光輸出；并在國(guó)際上首次采用KTP晶體實(shí)現(xiàn)FM鎖模，獲得了高重復(fù)頻率超短脈沖激光輸出，達(dá)到了當(dāng)時(shí)的世界最好水平，其研究結(jié)果發(fā)表在美國(guó)《應(yīng)用物理快報(bào)》（ApplPhysLett）上。
米勒曾評(píng)價(jià)說：“過振教授是一位杰出的科學(xué)人才，他為發(fā)展新型激光系統(tǒng)做出了重要貢獻(xiàn)?！彼Ｍ^振留在美國(guó)工作，但這時(shí)的過振歸心似箭，婉言謝絕了米勒的好意，于1992年3月回國(guó)。
回國(guó)以后，過振立即著手申請(qǐng)“八五”項(xiàng)目。雖然此時(shí)正常的申請(qǐng)時(shí)間已過，鑒于他申請(qǐng)項(xiàng)目的新穎性，在學(xué)校和技術(shù)物理系的全力支持下，原電子部破例為他增設(shè)了研究項(xiàng)目。許多年過去了，談及此事，過振依然心存感激。這一年，過振也被破格晉升為教授。
1993年、1997年、1999年和2002年，過振又先后四次前往美國(guó)羅徹斯特大學(xué)、加拿大多倫多大學(xué)、德國(guó)斯圖加特航天技術(shù)研究所和澳大利亞國(guó)立大學(xué)。在這些世界頂級(jí)的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)里，過振始終圍繞激光二極管泵浦固體激光器（DPL）開展相關(guān)研究，并解決了多項(xiàng)技術(shù)難關(guān)。
“我?guī)状纬鰢?guó)開展的研究項(xiàng)目都和DPL研究有關(guān)。所以出國(guó)既沒有影響國(guó)內(nèi)課題，又讓自己不斷充電，使研究工作和國(guó)際最前沿的發(fā)展，始終保持在同一水平上?！边^振說，“國(guó)外的研究經(jīng)歷開闊了我的學(xué)術(shù)視野，他們的工作效率和簡(jiǎn)潔的辦事流程也讓人印象深刻?！?/p>
過振講述了這樣一件小事。在羅徹斯特大學(xué)工作時(shí)，他發(fā)現(xiàn)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室都有自己的小加工間，研究人員就可以自己動(dòng)手加工零件?；貒?guó)以后，他建議在自己的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)這樣一個(gè)小車間。“十幾年來，感覺真的很方便！”過振頗為得意地說。
多次在國(guó)外工作，生活和工作條件都非常優(yōu)越，有兩次還是與夫人同行，邀請(qǐng)方也曾熱情挽留過他，但過振從未有過長(zhǎng)期呆在國(guó)外的打算。過振說：“在國(guó)外我即使做得再好也是給別人干，而在國(guó)內(nèi)我已有很好的條件和局面，我只想實(shí)實(shí)在在為國(guó)家、為學(xué)校多做點(diǎn)事情?！?/p>
文建國(guó)教授說：“過振出國(guó)，‘人在曹營(yíng)心在漢’，時(shí)時(shí)都惦記著國(guó)內(nèi)課題組里的事情呢，他經(jīng)常打電話詢問課題的進(jìn)展。我評(píng)職稱的時(shí)候，他還特意從美國(guó)寫回了專家意見?！?/p>
1992年至今，過振一直從事激光二極管泵浦固體激光器的研究，科研成果豐碩，課題組的研究經(jīng)費(fèi)也逐年增多。2001年～2008年，年度平均經(jīng)費(fèi)已超百萬。尤為重要的是，十幾年的持續(xù)發(fā)展，課題組在原來幾乎空白的基礎(chǔ)上，已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)聲光調(diào)Q激光二極管泵浦固體激光器的重要研究基地，蔡德芳、王石語等中青年學(xué)術(shù)骨干業(yè)已成長(zhǎng)起來。
過振，真正把根扎在了西電這塊熱土上！
為人師表，一位和藹可親的師長(zhǎng)
在工作和生活當(dāng)中，過振亦師亦友。在學(xué)生和年輕同事心目中，他既是一位誨人不倦的嚴(yán)師，也是一位和藹可親的長(zhǎng)者。
從教至今，過振先后主講過《熱力學(xué)》《復(fù)變函數(shù)》《氣體電子學(xué)》《光電子學(xué)》等多門本科生、研究生課程，并指導(dǎo)博士生、碩士生30多名。
無論對(duì)于研究生還是本科生課程，他總是認(rèn)真?zhèn)湔n、一絲不茍地講授，以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、孜孜不倦的工作作風(fēng)影響他的學(xué)生，并十分注重對(duì)學(xué)生獨(dú)立工作、獨(dú)立思考問題能力的培養(yǎng)。
“對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)，核心是提高其學(xué)習(xí)能力，而不在于教會(huì)他多少具體的知識(shí)。具體知識(shí)永遠(yuǎn)也學(xué)不完，所以關(guān)鍵是學(xué)習(xí)能力。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)看書、看文獻(xiàn)，讓他們學(xué)會(huì)和同行及長(zhǎng)輩討論。一個(gè)人有了這種學(xué)習(xí)的能力，無論干什么都不害怕了?！边^振如是說。
百忙之中，過振還多次抽出時(shí)間為本科生舉辦以“理想與事業(yè)、奮斗與成才”為主要內(nèi)容的報(bào)告，他結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷對(duì)人生富有哲理的思考在學(xué)生中引起很大反響。一位學(xué)生在學(xué)年總結(jié)中寫道：“……過老師講得真好，我感觸最深、印象最深的是這句話，‘一個(gè)人可以是工人、農(nóng)民、干部、學(xué)生，無論你干什么，最重要的是你不要去想我做這件事是為了得到什么，帶有功利主義的色彩，而應(yīng)該有一種敬業(yè)精神，干什么就一定把它干好’……”。
過振十分愛護(hù)學(xué)生，課題組的蔡德芳高級(jí)工程師講了這么一個(gè)故事：一位到組里搞畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生，畢業(yè)設(shè)計(jì)做得很好，但由于名額原因，畢業(yè)論文成績(jī)僅得了個(gè)“中”，課題組老師擔(dān)心學(xué)生到工作單位后會(huì)受到影響，但又無權(quán)改變所評(píng)成績(jī)。過振想來想去，破例以導(dǎo)師的名義給這位學(xué)生額外寫了個(gè)鑒定，如實(shí)說明該學(xué)生的設(shè)計(jì)水平。十年之后，該學(xué)生已成為某研究所的重要骨干。
在老院長(zhǎng)安毓英教授眼里，過振是位素質(zhì)全面的優(yōu)秀帶頭人，是個(gè)能團(tuán)結(jié)人的帥才。安毓英說：“過振領(lǐng)導(dǎo)的課題組不僅成果突出，而且老老少少關(guān)系融洽，多年來課題換了又換，人員卻依舊，大家能夠長(zhǎng)期協(xié)作，共同攻關(guān)。”
待人誠(chéng)懇、豁達(dá)寬容是過振處事的一大特點(diǎn)，這使他就好像一塊磁石，把大家緊緊吸引在自己周圍。當(dāng)年最初的5人課題組，除了因正常退休、調(diào)離外，沒有一個(gè)人離開。
在過振的科研團(tuán)隊(duì)之中，年輕人也逐漸挑起了大梁，王石語教授就是其中之一。1994年，王石語碩士畢業(yè)后直接進(jìn)入了過振的科研團(tuán)隊(duì)。如今，他已經(jīng)是某重要項(xiàng)目的首席科學(xué)家、博士生導(dǎo)師、學(xué)校學(xué)術(shù)帶頭人。
“過老師這個(gè)人沒有架子。他給人的感覺是很好的同事、很好的朋友。只要你有困難，他都會(huì)以朋友的身份全力以赴地幫你解決。”這就是年輕人對(duì)過振的印象。
“過振尊重老同志，愛護(hù)年輕人，工作抓得緊，要求高效率，同時(shí)對(duì)每個(gè)人的成績(jī)和貢獻(xiàn)他都給予肯定，并盡量為大家甚至包括來實(shí)習(xí)的學(xué)生創(chuàng)造發(fā)表文章做出成果的機(jī)會(huì)?！蔽慕▏?guó)教授說。
實(shí)際上，作為課題組的領(lǐng)導(dǎo)，過振科研團(tuán)隊(duì)的凝聚力已經(jīng)深入到了家庭。每逢中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，這個(gè)科研“大家庭”都要進(jìn)行團(tuán)聚，每個(gè)人都會(huì)帶著夫人、孩子與老人，老老少少歡聚一堂，其樂融融。
對(duì)待學(xué)習(xí)和工作，哪怕是很細(xì)小、很不起眼的事情，都應(yīng)當(dāng)竭盡全力去做好，去做徹底！這是過振做事的風(fēng)格，也是他取得成就的關(guān)鍵所在。
過振說：“這么多年來，我只做了兩個(gè)課題，一個(gè)是TEACO2激光器，一個(gè)是激光二極管泵浦固體激光器。因?yàn)槎际羌す馄?，所以歸根結(jié)底只能算是一樁事情。從指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，到樣品的成型，到實(shí)際應(yīng)用，我只是想把課題一做到底。別人怎么做我管不了，我只希望自己能夠把事情認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做好！”
“我只是一名普通的大學(xué)教師，一名普通的科研工作者。我這一輩子，也沒有什么特別的作為，我一直認(rèn)為，國(guó)家需要什么，我們搞科研就應(yīng)該研究什么?！?/p>
（文/西電新聞中心·強(qiáng)建周 秦 明）
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