講座名稱：社交媒體對(duì)信息科學(xué)研究方法的影響——挑戰(zhàn)與機(jī)遇分析

講座人：張進(jìn) 教授

講座時(shí)間：4月15日8:30

講座地點(diǎn)：騰訊會(huì)議直播（ID:108 232 790）

講座人介紹：

張進(jìn)教授，美國(guó)威斯康星大學(xué)密爾沃基校區(qū)信息研究學(xué)院教授，擔(dān)任圖書館與信息科學(xué)領(lǐng)域國(guó)際著名期刊《Online Information Review》、《The Journal of Educational Media & Library Science》、《Transinforma??o》的副編輯。是《Information Processing and Management》、《Document and Data》、《Computer Science and Information Technology》等十多個(gè)國(guó)際期刊的編委會(huì)成員。擔(dān)任《Information Processing & Management》、《Journal of the Association for Information Science and Technology》、《Journal of Documentation》等30多個(gè)國(guó)際著名期刊的審稿人。是紐約州立大學(xué)布法羅分校、奧爾巴尼分校、匹茲堡大學(xué)等多個(gè)美國(guó)大學(xué)終身教授聘用和副教授/正教授晉升的外部評(píng)審員。學(xué)術(shù)論著發(fā)表在《Information Processing & Management》、《Journal of the Association for Information Science and Technology》、《Journal of Documentation》、《Journal of Information Science》等國(guó)際雜志上，出版多部學(xué)術(shù)專著。張進(jìn)教授主持和參與了多項(xiàng)美國(guó)和中國(guó)的科研項(xiàng)目，獲得多項(xiàng)教學(xué)和科研獎(jiǎng)勵(lì)。

講座內(nèi)容：

社交媒體平臺(tái)為用戶提供多種服務(wù)，基于社交媒體平臺(tái)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)已成為信息科學(xué)研究人員獲取大數(shù)據(jù)的重要來源。社交媒體和大數(shù)據(jù)不僅為信息科學(xué)提供了挑戰(zhàn)，也為信息科學(xué)帶來了機(jī)遇。本報(bào)告從研究方法的視角來闡述這些挑戰(zhàn)和機(jī)遇，涉及了信息可視化、時(shí)間分析、情感分析、相關(guān)性和因果關(guān)系等知識(shí)。本研究在信息科學(xué)研究領(lǐng)域引發(fā)廣泛的討論和思考，幫助該領(lǐng)域的研究者為面向大數(shù)據(jù)的研究制定完善的研究設(shè)計(jì)，幫助信息從業(yè)者解決他們?cè)诖髷?shù)據(jù)時(shí)代面臨的問題。

主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院