導(dǎo)學(xué)團隊以韓香娥教授為首，以人為本，循循善誘的初心開展導(dǎo)學(xué)育人工作。韓香娥教授現(xiàn)為光學(xué)、光通信專業(yè)的博士生導(dǎo)師，享受國務(wù)院政府特殊津貼。三十年來，一直從事激光探測技術(shù)和電磁波傳輸散射理論的教學(xué)與研究，獲得國家級教學(xué)成果獎，并以第二完成人榮獲國家科技進步三等獎、原電子工業(yè)部科技進步一等獎。
“教學(xué)是師生，科研作戰(zhàn)友，生活如家人”，團隊重視基礎(chǔ)知識的傳授，定期開展學(xué)術(shù)報告會，及時與學(xué)生們近距離、多層次、高效的溝通，營造出團隊務(wù)實求真、精益求精的科研生態(tài)；同時，非常重視實踐能力的培養(yǎng)，導(dǎo)師親自指導(dǎo)實驗方案、搭建系統(tǒng)，同學(xué)們互相協(xié)作共同完成實驗任務(wù)。
團隊鼓勵并支持參加國際學(xué)術(shù)會議，積極參與學(xué)術(shù)討論，也非常注重與國內(nèi)外高校開展博士生聯(lián)合培養(yǎng)。2020年6月，團隊的段慶威同學(xué)參加線上中法聯(lián)合博士答辯，并順利獲得學(xué)校與法國魯昂大學(xué)的雙博士學(xué)位。
文化生活方面，團隊建立了微信公眾號、數(shù)據(jù)資源庫和自己的網(wǎng)站pd.xidian.edu.cn，并定期分享團隊的科研進展與生活狀態(tài)。同時，每年度團隊都會組織參觀科技展覽、文化展覽，定期組織籃球、羽毛球比賽；傳統(tǒng)節(jié)日時，大家冬至包餃子，中秋一起賞月，努力營造出具有多元化、包容的、開放的交流環(huán)境。
團隊非常注重學(xué)生的創(chuàng)新與發(fā)展。在第九屆中國研究生電子設(shè)計大賽中，韓香娥教授帶領(lǐng)韓彬等同學(xué)以自研的“非介入式靜脈采集儀”榮獲全國一等獎。同時，團隊其他成員積極參加中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，獲得一定的好成績。
“篤行志遠，勤奮創(chuàng)新”，光電探測理論與應(yīng)用團隊將始終以服務(wù)于國家建設(shè)和國民經(jīng)濟為目標，堅持科學(xué)研究與人才培養(yǎng)并重的原則。銳意進取，開拓創(chuàng)新，力爭為我國光電探測技術(shù)的發(fā)展做出新的貢獻。
團隊Logo的設(shè)計主要由“光電探測”英文Photodetection的縮寫PD組成神似在激流中奮勇向前的人形，色彩鮮明活躍、朝陽自信。黃色的小圓點作為人的頭部，代表了光之源頭-太陽，蘊含了人類對神秘光學(xué)的辛勤探索，也象征了人與自然的密切融合；神秘亦嚴肅的藍色波浪代表了嚴肅且洶涌的學(xué)術(shù)激流，也代表了神秘的電磁波。整個圖案寓意著研究者們在對人類祖先關(guān)于光科學(xué)探索之傳承，更體現(xiàn)在電磁波的激流中奮勇前進，逆流而上！
導(dǎo)師說：韓香娥教授在評選活動完成后，給團隊全體成員總結(jié)：“三好三有”研究生導(dǎo)學(xué)團隊評選活動在各位老師組織領(lǐng)導(dǎo)下、全體同學(xué)認真對待、細致辛苦積極參與下，取得了好成績，在此我衷心地感謝所有老師和同學(xué)們的努力。通過整個參評過程，讓我們認識到活動的意義，促進我們的工作，也特別讓我看到了我們團隊全體成員團結(jié)奮斗永爭佳績的精神和風(fēng)采。評選當(dāng)天的最后關(guān)鍵階段，許多同學(xué)嗓子啞了、感冒了、各種不利情緒的困擾，但咱們?nèi)w成員聽從指揮、協(xié)調(diào)互助、顧全大局，讓我們的風(fēng)采展示達到最好的效果，得到了評委老師的認可，也對我們團隊建設(shè)工作非常高的肯定，我們的科研團隊就是教師+研究生團隊，我們每一個人都是其中一分子，我們每人一點一滴的努力和奉獻，成就我們團隊的今天，加油，我們的明天會更更好！
學(xué)生說:“這次參加‘三好三有’研究生導(dǎo)學(xué)團隊評選活動，我作為光電探測理論與應(yīng)用團隊的一員，全程參與了準備工作，和大家一起討論、回顧、展望，體會到團隊克服困難、銳意進取的精神。最終榮獲了第五屆‘三好三有’研究生導(dǎo)學(xué)團隊，是對團隊多年來工作的肯定，也激勵著我們未來要更加努力。最后，感謝韓老師和劉老師對我的包容和鼓勵，很開心能夠加入這個溫暖的大家庭?！眻F隊碩士生謝美蓉說道。
“此次獲評‘三好三有’研究生導(dǎo)學(xué)團隊，作為團隊的一員，我感到無比的驕傲，在此次評選活動準備階段，大家集思廣益，最終在比賽競選中取得了完美的結(jié)果。競選成功，離不開團隊老師們的支持與同學(xué)們的努力，這次比賽讓我深切感受到了我們團隊的凝聚力，每位老師都是我們家庭的大家長，他們關(guān)心我們的生活，凡事親力親為，讓我們在科研上有所提升的同時，也感受到了家的溫暖?！眻F隊碩士研究生張霖說道。
“自加入團隊以來，就一直被團隊的新穎且友善良好的團隊管理方式所照顧著，跟隨著老師以及同學(xué)的腳步，一步步的向前邁進。本此‘三好三有’活動，更是使我感受到自己是多么幸運來到團隊學(xué)習(xí)。活動從初期的準備到中期的彩排，團隊多么的團結(jié)一致，對待任何事情都是那么的一絲不茍，遇到問題大家齊心協(xié)力解決，讓我猶如吃了一顆定心丸一般的安心，我很確切的知道，自己的選擇并沒有錯，選擇這個團隊一定會是我終身難忘并具有重大意義的事情?！?團隊的博士研究生汪奇宇感慨道。
同學(xué)們的感慨字里行間都表達著對團隊滿滿的榮譽感，對科研的熱愛，對成長的期盼。光電探測理論與應(yīng)用團隊將一直的團結(jié)一致，勤奮努力，奮力前行，爭創(chuàng)更美好的明天！
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