盛夏京城,驕陽似火,我正在北京。
“天南地北西電人”主持人打來電話,讓我馬上去采訪一名叫孟福元的校友,“常熟人,1988年授大校軍銜,原61所科研處處長,曾任葉劍英元帥的秘書,具體情況可與北京信息學院甘圣予院長聯(lián)系?!闭f心里話,烈日炎炎倒沒啥,就是我這人不太愿意采訪不相識的人,害怕受到冷遇。正在猶豫,甘院長的電話也來了,“快走快走,孟兄是我的同鄉(xiāng)、同學,人非常隨和,沒有一點架子……”心靜自然少憂煩,我作好了采訪準備。
次日9時,我們如約握手相顧,似曾謀面。
孟福元說,我一畢業(yè)就分配到通信兵部技術部分管直屬院??蒲泄ぷ?。我霍地想起在我聘任“中國電子報”特約記者時曾多次參加過在京的有關電子方面的簽約會,他大多參加,是我鏡頭中的???。我倆再一次握手,變老相識為新朋友。我說老西電科研圈內沒有不識君的,我列舉了一長串名字,他都一一相知。
值得發(fā)揚的作風。
話題自然是從西軍電作風談起。孟福元說,“作風”這東西雖然似乎看不見,摸不著,其實遇事、慮事、運事都能體味出來。我在分管院??蒲羞@一塊時,總是愿意將重要的科研項目給西電,除了對母校的感情外,很重要是因為科技局的領導與同志們都認為西電人有迎難而上,連續(xù)作戰(zhàn)、認真負責的西軍電作風和不屈不撓、艱苦奮斗、團隊精神強的西軍電傳統(tǒng),因而項目給了西電放心。西軍電的這種傳統(tǒng)作風應該發(fā)揚光大,傳承下去,這是我們學校最值得珍視的東西。
什么是學校的品牌?
孟福元說,商品的名牌靠質優(yōu)物美取勝。個人的品行、學識、技能是一個人的品牌,學校也有自己的品牌。務實、肯干、實事求就是西電的品牌、西電的風范。作為西電的一個成員也許由于性格的差異會各具特色,但在西電整體校風熏陶下,是會不由自主地呈現(xiàn)出西電風范來。我們到西電時是一進校就參加建校勞動,在勞動中大家建立起相互協(xié)作的團隊精神,必然會在后來的工作中起到作用??蒲挟a品又體現(xiàn)在群體個人素質的總和上,比如,西電的“流星余跡通信”就是一代又一代西電人不屈不撓敢打硬仗的作風所致。
出了西電門,還是西電人。
孟福元說,現(xiàn)在我雖然已經退休,但每天仍忙個不停。去年,北京工商銀行花了一百多萬元人民幣從美國進了一套新設備,賣方說此設備很可靠,出差率也只有十萬分之一。在展示、表演之后人們都散去了,但我腦子里始終轉悠著十萬分之一的差錯率,我向美方人員認真討教了如何排除差錯的問題。結果過了幾個月,問題就出在這十萬分之一的毛病上了,整整停了3個小時,工作人員心急如焚,束手無策,向我打電話求援,經檢查是保密系統(tǒng)出了問題,這個被人忽視的十萬分之一被我很快地排除了,大家一片歡笑。朋友們說你這個老西電又為母校的美名上加了一塊法碼。我說,是西電的嚴謹作風潛移默化地讓我遇事多問一個為什么。
談到學校的發(fā)展,孟福元認為,學校要以育人為本,把學校發(fā)展和學生成長緊密聯(lián)系起來,不斷培養(yǎng)學生的主體意識,在一言一行中養(yǎng)成良好的個人形象以維護學校整體形象。關注學校名譽和聲望,樹立西電作風,以人才強校才是學校發(fā)展最根本的途徑。他說,我不贊成夸夸其談的作風。雖然現(xiàn)在實力與宣傳都很重要,但無實力的泡沫宣傳將適得其反。實事求是為根本,比如你寫東西也要“寫真”,寫實。我趁勢問,你文革期間冒著危險將中央首長的孩子藏在家中,使他們逃過災難這一實事可給我講講如何?他直搖手說這點小事何足掛齒。
3個小時的訪談結束了,在潤物細無聲中,我在孟福元身上體味到了一個老西電人的本色,務實、肯干、不事張揚。
(趙硅)